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潍坊学院汉语言文学专业本科

《 古   语 》教   

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一、说 

课程编码101203101204

适用专业:汉语言文学本科(师范、汉语言、秘书、新闻方向)

时:108

分:6

先修课程:现代汉语

本课程的性质、地位和作用:

1、古代汉语是汉语言文学专业(师范、汉语言)的一门专业基础课、必修课,同时也是一门工具课。是为了培养合格的中学语文教师、从事汉语言研究或一般性文字工作人员而开设的。通过这门课程的学习,为今后进一步学习专业课、专业提高课知识打基础。

2、本课程的教学目的,是通过本课程的教学,使学生获得:(1)掌握古汉语常用工具书的性质、编排方法和使用方法;(2)掌握汉字的构造、形体演变、古今字、异体字和繁简字等知识,学会分析一定数量常用汉字的基本构造和本义;(3)掌握古汉语词汇知识以及古今词义的异同,词的本义和引申义;(4)掌握古代汉语语法(句法和词法)知识及其特点;(5)理解古书注解的基本方法与注解体例,常用的注解术语;(6)理解古代汉语语音知识及语音发展演变的主要规律,能够运用所学的古汉语音韵学知识解释古代有关的语言现象;(7)培养学生阅读和理解一般文言文的能力,能够标点、翻译一般文言文;(8)了解古代汉语常用的修辞格;(9)理解古代诗歌尤其是近体诗的特点,培养欣赏阅读古诗文的兴趣和分析浅近诗歌格律的能力。

3、本课程安排在学生修完了《现代汉语》之后的大学二年级,为期一学年,共108课时,每学期54课时。

教学手段和方法:

1、在课堂讲授过程中,坚持以学生为主体,注重创新能力和实践能力培养的指导思想和感性与理性相结合原则,采用启发式为主,运用多媒体辅助教学手段,注意调动学生的积极性、主动性,发挥学生的主体作用。可通过专题讨论、随堂议论、课堂提问、网络教学、课外辅导等形式,多环节、多途径、多手段地帮助学生自主学习《古代汉语》。

2、坚持基础理论知识讲授模块(通论教学环节)、理论知识印证模块(文选教学环节)与古书阅读指导模块(实践教学环节)相结合、课内教学与课外辅导相结合,课外辅导每学期不少于20课时。每学期精讲文选9-10篇,学生课外自学不少于20篇。
 
教学内容与参考时数表
 

序号

教学内容

教学时数(节)

备注

1

第一章绪论

2

 

2

第二章工具书的使用

4

 

3

第三章语法(一)

8

 

4

第四章语法(二)

10

 

5

第五章语法(三)

10

 

6

第六章文字

10

 

7

第七章词汇

10

 

8

第八章音韵、诗词格律

6

 

9

第九章古书注解与标点翻译

6

 

10

第十章古代文化常识

6

 

11

文选教学(含常用词教学)

36

每学期18


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